（一）现代语文运动简介

　　现代语文运动是指清末开始出现的白话文运动、汉语拼音运动、国语统一运动。它们的出现，是为了适应现代社会、现代生活，现代科学文化的需要。黄遵宪首先注意到了这个问题。他说：中国“语言与文字之不相合”是一“弊端”。他指出“语言与文字离，则通文者少；语言与文字合，则通文者多。”因此他赞扬白话小说“若小说家言，更有直用方言以笔之于书者，则语言文字几乎复合矣。”所以他预言：“乌知夫他日者不更变一文体为使用于今、通行于俗者乎？”五四运动证明了黄遵宪的预测是正确的。胡适的《文学改良刍议》明确提出以今世历史进化的眼光观之，则白话文学之为中国文学的正宗，又为将来文学必用之利器，可断言也。

　　他进而指出：

　　施耐庵曹雪芹吴趼人皆文学正宗，而骈文律诗乃真小道耳。

　　陈独秀的态度更为坚决：

　　鄙意容纳异议，自由讨论，固为学术发达之原则，独至改良中国文学当以白话为正宗之说，其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地。

　　林琴南在《致蔡鹤卿太史书》中攻击说：

　　若尽废古书，行用土语为文字，则都下引车卖浆之徒所操之语，按之皆有文法，不类闽广人无文法之啁啾。据此，则凡京津之稗贩，均可用为教授矣。

　　但时代潮流不可阻挡，1920年，教育部明令国民学校国文科改为国语科，并废止原来的文言教课书。所以黎锦熙说：“教育界改国文为国语的要求，居然压倒千余年来科举的余威，使行政机关毫无犹豫地办到了。”

　　（二）古汉语语法研究

　　由于古典经籍是传统文化、学校教育的主要内容，文言文仍占着书面语的统治地位，当时的受教育者不但要会读文言，还要会写文言，因而汉语语法研究一开始就是以古汉语作为研究的对象。19世纪出现了一批古汉语语法研究的著作。如《马氏文通》《中等国文法》《国文法草创》《高等国文法》等。

　　《马氏文通》作者马建忠，字眉叔，江苏丹徒人。通晓拉丁文、英文、法文。留学法国，毕业于巴黎大学。曾当过一段时期的招商局总办，与西方国家接触较多，后被诬陷罢职。赋闲在家，遂“积十余年之勤求探讨”，写成不朽之作《马氏文通》。

　　《马氏文通》是马氏本人学贯中西的结果，更是受当时维新思潮影响的结果。更是马氏对中西语言文字比较后的认识。他说：

　　夫华文之点画结构，视西学之切音虽难；而华文之字法句法，视西方之部分类别，且可以先后倒置以达其意度波澜者则易。西文本难也而易学如彼，华文本易也而难学如此者，则以西文有一定之规矩，学者可以循序渐进而知所止境；华文经籍虽亦有规矩隐寓其中，特无有为之比拟而揭示之。

　　马建忠正是以揭示“规矩”为己任，他要“探夫自有文字以来至今未宣之奥秘，启其缄藤，导后人以先路”。

　　《马氏文通》结构宏伟，内容丰富。全书分为上下两册，内容由三部分构成：正名、字类、句读。

　　“正名”，就是给书中出现的语法术语下定义。马氏称之为“界说”，共计有23条，词类方面的10条，句法方面的13条。

　　“字类”，就是现在所说的词类。这是全书的主要部分。字分虚实。实字五类：名、代、静、动、状。虚字四类：介、连、助、叹。

　　名字（名词）又分公名（普通名词）、本名（专有名词）；公名再分为二：群名（集合名词）、通名（抽象名词）。

　　代字分为四类：指名代字（人称代词、复指代词）；接读代字（其、所、者）；询问代字（疑问代词）、指示代字。

　　静字内分象静（形容词）、滋静（数词）两类；

　　动字内分四类：外动字、内动字、同动字、助动字。

　　“句”、“读”是两个表示句法单位的术语。他说“辞意已全者曰句，未全者曰读。”也就是说，所谓“句”是一个完整的意义单位，是独立的；“读”是不独立的。“读”又可分为两类：一类是与主句相对的分句；一类是作为句子成分的词组。

　　《马氏文通》对汉语语法研究的贡献，主要有以下几点：

　　一、第一次为汉语草创了一个完整的语法体系。从组织结构、概念模式、理论基础这三个方面体现了这个系统的完整性。

　　二、第一次系统地揭示古汉语语法的特点。

　　汉语属于词根——分析语，虚词和语序是两种最主要的语法特征。十卷《马氏文通》有三卷是研究虚字的，其中助字一类“为华文所独有”。对汉语语序的重要性，马氏也有全面的论述：

　　盖句读所集之字，各有定位，不可易也。观乎界说，证以所引，凡起词必先乎语词。语词而为外动字也，则止词后焉。如为内动字也，不必有后之者矣。间有介字与其司词，系乎内动字而为加词者，则先后无常。语词而为表词也者，以必后乎起词。凡状语必先其所状。凡静字以肖事物者，亦所以状名、代字也，故先所肖焉。

　　三、马建忠第一次对古汉语语法材料进行了广泛的调查研究。据张万起统计，《马氏文通》共有例句7326条。并指出“比它后出来的讲古汉语语法的书好像还没有一本里边的例句有它的多。”

　　《马氏文通》的问题主要有两条：

　　一是语法理论欠完整；二是资料方面对某些语料理解不当而造成分析失误。

　　继《马氏文通》之后有1907年章士钊的《中等国文典》。章当时是为实践女学校编的讲义，后经学部审定作为中学堂、示范学堂教科书，在社会上有一定影响。

　　1992年，陈承泽的《国文法草创》问世，在研究方法上，他宣称：其一，说明的非创造的；其二，独立的非模仿的；其三，实用的非装饰的。

　　“说明的”强调从汉语的语法事实出发。“独立的”就是寻找汉语自身具有的语法特点。“实用”就是“以近世普通文为中心，而发现最便说明之原理原则”。

　　他的最后一章“活用之实例”最为精彩。他的“特别的非本用的活用”，即致动与意动的研究，影响深远。这条规律的发现在语法研究史上和古汉语教学中都很有意义。“词类活用”、“使动”、“意动”等说法现代仍在采用。

　　他原计划写《高等国文法研究》，可惜在《草创》问世的当年就因病去世了。年仅３７岁。

　　以后还有杨树达的《高等国文法》，是他在北京师范大学任教时的讲义，是专门研究古汉语的词类的。

　　（三）现代汉语语法研究——对口语语法的研究

　　黎锦熙1924年出版了《新著国语文法》，此书后来修订四次，先后印刷二十四版。长达二三十年间学校语法系统多以此书为准。他提出：“例不十，不立法”“法必成序而例不求多”。在方法上归纳与演绎并重。他提出了“句本位”理论，由句子决定词类；他还确立了句子成分的语法观念，首先把句子结构划分为主、述、宾、补、形、副六大成分。

　　马建忠创立了古汉语语法体系，黎锦熙则创建了现代汉语语法体系。

　　王力的《中国现代语法》《中国语法理论》《中国语法纲要》分别在1938、1944和1946年出版。

　　《中国现代语法》在探索汉语句法特点方面作出了重大贡献，取得了辉煌的成就。它的谓语三分法得到语言学界的广泛肯定，八种单句句法结构特点的揭示对汉语句法学的发展有重要意义。

　　吕叔湘在语法方面的代表作是《中国文法要略》和直到20世纪50年代才汇编成书的《汉语语法论文集》。方光焘评价说：“论文的共同点是以近代汉语语法为重点，也即以宋元明清这一段为重点。资料丰富，方法简单，分析细密，值得学习。”

　　吕叔湘的《中国文法要略》和黎锦熙的《比较文法》都是用古今汉语相比较来研究汉语语法的。目的也都是为了便于汉语教学，是为适应教学需要而写的。

　　（四）文言虚词工具书

　　１．杨树达的《词诠》，收词众多（５４０余），例证丰富，博采成说。１９２８年

　　２．裴学海的《古书虚词集释》１９３２年

　　３．吕叔湘的《文言虚字》１９４４年

思考与练习

（一）中国现代语言学产生的标志是什么？

（二）《马氏文通》对汉语语法研究的主要贡献是什么？

（三）了解中国现代语言学时期作出重要贡献的语言学家及其代表性著作的名称。